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制度的有效性和研究

使命宣言

制度的有效性和研究局的使命是提供在制定和实施规划,评估和机构研究活动的指导,这将导致在体制质量和使命实现改善。

下跌2019招生统计

通过bet9体育内的位置总人数

总人数 1,170
那不勒斯bet9体育 42.8% 501
迈尔斯堡bet9体育 37.9% 444
在线课程 15.6% 182
自定进度计划 3.7% 43
总攻读学位的学生 83.5% 977
总ESL学生 16.5% 193
老兵 13.2% 154

由学术水平招生总数

总人数 1,170
未毕业的学生 71.3% 834
研究生 12.2% 143
ESL学生 16.5% 193

按性别总人数(学生)

女  65.6% 768
34.4% 402

按种族/族裔总人数(学生)

西班牙  45.4% 531
黑色,非西班牙裔 14.1% 165
白色,非西班牙裔 34.4% 402
其它/混合/未知 6.1% 72

按种族/族裔总人数(学位寻求学生)

西班牙  38.5% 376
黑色,非西班牙裔 15.8% 154
白色,非西班牙裔 39.3% 384
其它/混合/未知 6.4% 63

按年龄总人数(学生)

平均年龄学生 33
<=23 17.3% 202
24-34 43.4% 508
35-45 27.5% 322
>=46 11.8% 138

通过状态总人数(学位寻求学生)

全职  59.6% 697
兼职 40.4% 473

下跌2019教员统计

按性别教师(学位课程)

女  52.3% 45
47.7% 41

按状态教员(学位课程)

全职  32.6% 28
附件 67.4% 58

专职教师授课的本科和研究生课程

  • 专职教师授课的本科课程:52%
  • 专职教师授课的研究生课程:54%

由最高学位教师(学位课程)

本科 5.8% 5
硕士 34.9% 30
终奌站 59.3% 51

下跌2019课程统计

平均本科类大小(无微功耗/ SPL)

  • 本科平均班级人数:10

平均研究生类大小(无微功耗)

  • 毕业生平均类大小:6

ESL平均每班

  • 平均ESL类大小:13

2019至20年IPEDS落入注册学生与教师比 

15:1

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